电商调查问卷的调查内容有哪些，我需要有关电子商务的调查问卷

1，我需要有关电子商务的调查问卷

　企业名称：　总部所在地：企业电子商务专业问卷调查表　一、贵单位认为电子商务人才应具备的知识与技能：　A1 ：信息资源管理 □ A2 ：办公自动化 □ A3 ：文案处理 □ 　B1 ：企业战略管理 □ B2 ：项目策划 □ B3 ：项目管理 □ 　C1 ：客户关系管理 □ C2 ：网络营销 □ C3 ：市场营销 □ 　D1 ：供应链管理 □ D2 ：在线采购 □ D3 ：库存管理 □ 　E1 ：资本运营管理 □ E2 ：电子支付 □ E3 ：财会工作 □ 　F1 ：人才资源管理 □ F2 ：组织规划 □ F3 ：职业培训 □ 　G1 ：企业信用管理 □ G2 ：标准化管理 □ G3 ：质检纪检 □ 　H1 ：企业文化管理 □ H2 ：品牌管理 □ H3 ：风险预警 □ 　请贵企业按当前最需要的次序依次选择前十项 ( 如 1 、 ) 　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 　二、企业对电子商务人才应具备的素质考虑：　A 理论政策水平 □ ； B 专业知识消化吸收学习能力 □ ； C 创新研发攻关能力□；　D 规划、策划能力 □ ； E 、项目执行能力 □ ； F 、市场推广开拓能力 □ ；　G 、组织协调能力 □ ； H 、协同合作能力 □ ； I 、公关能力 □ ；　J 、语言文字表达能力 □ ； K 、外语应用与国际交流能力 □ L 、责任心 □ ；　M 、职业道德与忠诚度 □ ； N 、判断力 □ ； O 、热心服务 □ ；　P 、化解压力、经得起困难与挫折的承受力 □ ； R 、抵御诱惑定力 □ ；　S 、灵活应变能力 □ ； T 、时间管理能力 □ ； U 、潜在的领导能力 □ ；　请贵企业按认为最重要的次序依次选择前十项 ( 如 1 、 ) 　1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 　三、企业解决电子商务人才需求的方法：　A 依托社会的人才市场招聘　 B 依托电子商务服务提供商提供的解决方案来解决需求　C 自己在工作中培养　 D 接受电子商务专业毕业生　四、我院现已开设的主要课程　微观经济学、宏观经济学、电子商务概论、会计学、高等数学、管理学原理、企业电子商务管理、电子商务系统建设与管理、　网络市场销售、电子商务法律、电子商务、物流管理、电子商务安全与管理　五、您认为我院还需要增加或减少那些课程　联系人：职务：联系电话： E-mail ：

我需要有关电子商务的调查问卷

2，电子商务调研方法及具体实施

电子商务的调查通过一系列的问卷、设计、分析、总结，来反映三明市区电子商务的现状，帮助企业认清形式，积极做出相应对策与预测。具体的方法如下：1、消费者调查，问卷调查法；主要针对消费者用户群体进行调查，企业可以根据自己的产品精准的定位年龄和性别和地区分布来进行做用户调查，消费者调查更好的了解用户的需求；2、企业、物流调查，网站查询法；针对物流的口碑评价进行调查，针对物流的服务企业，和相对合作的企业进行调查，更好的合作为消费者做好服务；3、历史信息调查，间接资料获取法；针对以往消费者的用户数据进行调查，同时在这个数据根基上做出电子商务方面调整，这样就可以更好的做好电子商务体验。4、大学生电子商务市场调查方案设计；大学生是消费者的主力军，同时大学生一直在使用互联网，对于电子商务的建议和意见也是更有帮助！5、互联网调查问卷数据调查和收集；可以通过比较大的互联网平台，通过自己的微博、微信公众号平台来发起社交调查，更好的了解用户数据！具体的实施方式：一、互联网电子商务调查方法：1、通过互联网调查派或者腾讯调查等投票调查平台发起调查；2、通过做调查问卷，然后进入街头和大学进行调查；

电子商务调研方法及具体实施

3，调查问卷应包括哪些内容

调查问卷包括前言部分、个人特征资料、事实性问题和态度性问题等内容。

问卷一般由开头、正文和结尾三个部分组成。（一）问卷的开头主要包括问候语、填表说明和问卷编号。问候语应亲切、诚恳、有礼貌，并说明调查目的、调查者身份、保密原则以及奖励措施，以消除被调查者的疑虑，激发他们的参与意识。 (二)问卷的正文 (1)搜集资料部分是问卷的主体，也是使用问卷的目的所在。其内容主要包括调查所要了解的问题和备选答案。显然，这部分内容是问卷设计的重点。 (2)调查者的有关背景资料也是问卷正文的重要内容之一。被调查者往往对这部分问题比较敏感，但这些问题与研究目的密切相关，必不可少，如，个人的年龄、性别、文化程度、职业、职务、收入等，家庭的类型、人口数、经济情况等，单位的性质、规模、行业、所在地等，具体内容要依据调查者先期的分析设计而定。（三）问卷的结尾问卷的结尾可以设置开放题，征询被调查者的意见、感受，或是记录调查情况，也可以是感谢语以及其他补充说明。问卷设计要则问卷设计既要有科学性，又要有艺术性。每个问题的内容、形式、位置、顺序都必须仔细斟酌。（一）一致性原则问卷内容应与调查所希望了解的内容相一致。在许多调查中，调查发起者提出调查目的后，并不能清楚完整地提出具体的调查内容要求，此时设计人员应当与数据使用者积极沟通，相互协调，设法挖掘出调查发起者的潜在需求。必要时可以通过预调查，探索本次调查可能涉及的问题；通过结果的分析，找出要达到调查目的，问卷还应包括哪些方面的具体内容。（二）完整性原则在设计问卷时，问卷内容应能涵盖达到调查目的所需了解的所有内容。这里的完整性不仅包括问题的完整，还包括具体问题中所给的答案选项的完整，即不应出现被调查者找不到合适选项的情况。（三）准确性原则作为搜集数据的工具，问卷应保证数据的准确性；作为调查的脚本，问卷的措辞、顺序、结构和版式等方面应当保证所需信息被准确翻译为问卷中的问题，被调查者能够准确理解问题，并能够给出正确的回答；作为记录工具和编码工具，问卷应能提供规范的记录方式和编码方式，保证被调查者或调查员记录的答案准确清晰，设计的编码能准确代表原资料的信息，以满足录入、编码和分析环节的要求。（四）可行性原则问卷应保证被调查者愿意并如实回答问卷，这是得到有效数据的必要条件之一。问卷的设计还要保证编码、分析的可行性，被调查者提供的回答应是可量化的。（五）效率原则就是在保证获得同样信息的条件下，选择最简捷的询问方式，以使问卷的长度、题量和难度最小，节省调查成本。一方面，在一定成本下，要使问卷尽量获取全面、准确、有效的信息，但并不等于要一味追求容量大、信息多。与本次调查目的无关的问题不要询问，否则不仅造成人力、物力、财力的浪费，还可能引起被调查者的反感与厌恶，拒访率增高，数据质量下降，问卷效率反而降低。另一方面，追求高效率并不等于低成本，一味节约成本可能导致数据准确性和可靠性降低为代价，反而是低效率。（六）模块化原则为使问卷结构分明，便于维护与更新，可以考虑使用模块化的设计方法，即将问卷划分为若干个功能块，每个功能块由若干道题构成。功能块内部具有较强的联系，功能块之间具有相对的独立性。应该指出的是，上述六项原则有时相互矛盾，难以同时满足，并且由于调查费用等客观因素的限制，问卷设计不可能做到尽善尽美，在实践中如何权衡贯彻各项原则，还需要凭经验加以判断.

调查问卷应包括哪些内容